miércoles, 23 de mayo de 2018
miércoles, 16 de mayo de 2018
Economía Politica
Economía Política
1. ¿Qué es Economía y qué estudia?
la economía es la ciencia que estudia los procesos de extracción,producción,intercambio,distribución y consumo de bienes y servicios
realiza el estudio de unidades económicas (las personas, las empresas, los trabajadores, los propietarios de tierras, los consumidores, los productores, etc.); es decir, estudia cualquier individuo o entidad que se relacione de alguna forma con el funcionamiento de la economía de forma individual, no en conjunto. Al estudiar estas unidades económicas, la micro economía analiza y explica cómo y por qué estas unidades toman decisiones económicas.
2. ¿Cuál es el papel actual de la economía?
cubrir las necesidades individuales y colectivas que son por el hecho de existir como la salud otra forma de economía es el manejo de materias primas
la economía se encarga de suministrarnos todo aquello que necesitemos para conservar nuestra existencia y para llevar una vida digna y adecuada a nuestra condición.
3. ¿Por qué es importante el estudio de la economía desde la etapa escolar?
la economia es la forma en que se mueve la mayoria del mundo y seria adecuado inculcarlo desde la etapa escolar para un mayor desarrollo y un amplio conocimiento en el tema El futuro económico de los niños depende en gran medida de los conocimientos que vayan adquiriendo cuando son pequeños.
Ellos, que además son el futuro de nuestro país, deben ir conociendo el funcionamiento del sector financiero desde la edad escolar para ser capaces de desenvolverse en este entorno más adelante y, asimismo, hacerlo con responsabilidad y madurez.
Mediante clases lúdicas y pedagógicas, pero que sean creativas y entretenidas al mismo tiempo, es más fácil conseguir que los niños se vuelquen en actividades que a priori puedan parecer aburridas y complicadas. A través de juegos de grupo y talleres dinámicos aprenderán la teoría y aplicarán la práctica. ademas a una pequeña edad les enseñamos a enseñar sus ingresos para su futura vida llevándola a una vida mas satisfactoria inculcándoles cosas como ahorrar .
4. ¿Cuál de las tres visiones que sobre economía presenta el documento, consideran la más acertada para el momento en que vivimos y por qué?
una tercera visión sera la de la economía como ciencia de la elección, ya que siempre tendremos que escoger entre diferentes bienes o formas de producir y la economía busca la mejor elección a partir de un método para ello
desde un conocimiento adecuando y amplio de nuestros recursos podemos sacarle el mejor uso posible a cada uno y prosperar sin ayuda de ningún recurso extranjero simplemente con aprovechar las nuestras es suficiente
5. Elabora un cuadro comparativo en el que establezcan similitudes y diferencias entre: Microeconomía y macroeconomía. Economía positiva y economía normativa.

6. ¿Qué es un modelo económico?
Conjunto de relaciones, generalmente cuantificables, entre varias variables que se utiliza como representación de una realidad más compleja. Sirve para facilitar la comprensión de una teoría y para ver las repercusiones en una variable de los cambios en otras.
7. Expliquen mediante un caso concreto (ejemplo), las tres fases del proceso metodológico de la ciencia económica.
8. Den ejemplos de MATERIAS PRIMAS, TRABAJO y CAPITAL.
Materias primas
componentes esenciales de cualquier producto, las materias primas son vitales en las economías modernas. Descubra el papel de estos recursos naturales, volátiles pero imprescindibles, en los mercados financieros mundiales.
Trabajo
El Trabajo es todo tipo de acción realizada por el hombre independientemente de sus características o circunstancias; significa toda la actividad humana que se puede o se debe reconocer como trabajo entre las múltiples actividades de las que el hombre es capaz y a las que está predispuesto por la naturaleza misma en virtud de su humanidad.
Capital
Capital constante, opuesto a capital variable: es la inversión en materias primas y maquinarias que se usan en la producción. Incluye al capital fijo. Se denomina tal porque el valor de cambio de dichos bienes se mantiene constante en el producto final, es decir, su valor se "traslada" al valor del bien producido.
9. Enumeren y ejemplifiquen cada uno de los tipos de bienes económicos expuestos en el documento
bien económico por satisfacción social ejemplo electrodomésticos
bien empresarial o bien económica consiste en producir bienes para la sociedad ejemplo tela o servicios
1. ¿Qué es Economía y qué estudia?
la economía es la ciencia que estudia los procesos de extracción,producción,intercambio,distribución y consumo de bienes y servicios
realiza el estudio de unidades económicas (las personas, las empresas, los trabajadores, los propietarios de tierras, los consumidores, los productores, etc.); es decir, estudia cualquier individuo o entidad que se relacione de alguna forma con el funcionamiento de la economía de forma individual, no en conjunto. Al estudiar estas unidades económicas, la micro economía analiza y explica cómo y por qué estas unidades toman decisiones económicas.
2. ¿Cuál es el papel actual de la economía?
cubrir las necesidades individuales y colectivas que son por el hecho de existir como la salud otra forma de economía es el manejo de materias primas
la economía se encarga de suministrarnos todo aquello que necesitemos para conservar nuestra existencia y para llevar una vida digna y adecuada a nuestra condición.
3. ¿Por qué es importante el estudio de la economía desde la etapa escolar?
la economia es la forma en que se mueve la mayoria del mundo y seria adecuado inculcarlo desde la etapa escolar para un mayor desarrollo y un amplio conocimiento en el tema El futuro económico de los niños depende en gran medida de los conocimientos que vayan adquiriendo cuando son pequeños.
Ellos, que además son el futuro de nuestro país, deben ir conociendo el funcionamiento del sector financiero desde la edad escolar para ser capaces de desenvolverse en este entorno más adelante y, asimismo, hacerlo con responsabilidad y madurez.
Mediante clases lúdicas y pedagógicas, pero que sean creativas y entretenidas al mismo tiempo, es más fácil conseguir que los niños se vuelquen en actividades que a priori puedan parecer aburridas y complicadas. A través de juegos de grupo y talleres dinámicos aprenderán la teoría y aplicarán la práctica. ademas a una pequeña edad les enseñamos a enseñar sus ingresos para su futura vida llevándola a una vida mas satisfactoria inculcándoles cosas como ahorrar .
4. ¿Cuál de las tres visiones que sobre economía presenta el documento, consideran la más acertada para el momento en que vivimos y por qué?
una tercera visión sera la de la economía como ciencia de la elección, ya que siempre tendremos que escoger entre diferentes bienes o formas de producir y la economía busca la mejor elección a partir de un método para ello
desde un conocimiento adecuando y amplio de nuestros recursos podemos sacarle el mejor uso posible a cada uno y prosperar sin ayuda de ningún recurso extranjero simplemente con aprovechar las nuestras es suficiente
5. Elabora un cuadro comparativo en el que establezcan similitudes y diferencias entre: Microeconomía y macroeconomía. Economía positiva y economía normativa.
6. ¿Qué es un modelo económico?
Conjunto de relaciones, generalmente cuantificables, entre varias variables que se utiliza como representación de una realidad más compleja. Sirve para facilitar la comprensión de una teoría y para ver las repercusiones en una variable de los cambios en otras.
7. Expliquen mediante un caso concreto (ejemplo), las tres fases del proceso metodológico de la ciencia económica.
8. Den ejemplos de MATERIAS PRIMAS, TRABAJO y CAPITAL.
Materias primas
componentes esenciales de cualquier producto, las materias primas son vitales en las economías modernas. Descubra el papel de estos recursos naturales, volátiles pero imprescindibles, en los mercados financieros mundiales.
Trabajo
El Trabajo es todo tipo de acción realizada por el hombre independientemente de sus características o circunstancias; significa toda la actividad humana que se puede o se debe reconocer como trabajo entre las múltiples actividades de las que el hombre es capaz y a las que está predispuesto por la naturaleza misma en virtud de su humanidad.
Capital
Capital constante, opuesto a capital variable: es la inversión en materias primas y maquinarias que se usan en la producción. Incluye al capital fijo. Se denomina tal porque el valor de cambio de dichos bienes se mantiene constante en el producto final, es decir, su valor se "traslada" al valor del bien producido.
9. Enumeren y ejemplifiquen cada uno de los tipos de bienes económicos expuestos en el documento
bien económico por satisfacción social ejemplo electrodomésticos
bien empresarial o bien económica consiste en producir bienes para la sociedad ejemplo tela o servicios
jueves, 3 de mayo de 2018
ORIGEN DEL DINERO
- Revolución mental
- fue el que origino el mundo moderno
- es una obsecion primitiva que puede comprar la felicidad pero no el amor
- es una herramienta mental
- el dinero es un simiento fundamental
- Kenia 15000 a. C la capacidad de supervivencia dominaba
- trueques primer mecanismo de supervivencia por medios de intercambio
- comida y o armas son los cambios principales
- ayudo al proceso de evolución y crear nuevos tipos de cooperacion entre tribus
- crear un objeto que diera un valor exacto y propio para cada objeto y empieza la idea de la moneda
- la moneda nos civilizo y fue un paso de evolución
- ágoras eran los centros de comercio de la época (bancos )
- la economía es el intercambio de bienes y servicios
- el agora es el inicio de la libertad y el comercio libre
- la democracia es el poder del pueblo lo cual las ágoras fueron un paso para la democracia
- ayuda a satisfacer pero nos vuelve menos seres humanos porque nos llenamos de avaricia y se creo la esclavitud
- hace 4000 años Mesopotamia creo una red de comercio la cual comercializaban esclavos
- apareció la ceda Mesopotamia fue el mejor exportador
- la ceda tenia un precio alto por comercializarla y ayudo a conectar la tierra por medios marítimas y terrestres y lo convirtieron en un mundo donde todo tener un precio para ser comercializado
- en este momento comercializamos todo lo imaginable, todo el comercio va por mar
- 1794 ciudad del cabo el comercio nos volvió a lo mas oscuro de la humanidad que es la esclavitud
- exportación de esclavos desde áfrica
- la mitad de africanos murieron por esclavitud
- había truque de esclavos por armas
- la mayoría de esclavos eran hombres
- el intercambio eran de bonos o tierras con respaldo de esclavos
- los esclavos fue el primer prototipo de moneda global
- las sociedades mas civilizadas eran las que mas exigían esclavos
- la esclavitud moderna es el mercado negro
- el mercado negro es un comercio que
- la guerra del opio sucede por el trueque de plata por otras cosas
- el opio era un tipo de moneda
- se establece un tipo de dinero
- en la antigüedad todo era moneda todo lo comerciable todo lo innovador era una riqueza _(sal , ruedas gigantes de piedra , etc)
- el dinero es cualquier cosa que pensemos que es dinero
- la moneda es una unidad de la vida misma
- origen 550 a. C en Turquía
- lidia estaban reconocidas las monedas de oro y de plata sin valor estable
- el dinero es un deseo humano básico
- el dinero tiene un efecto muy viseral en el hombre
- arriesgamos el dinero en un cuadrilátero llamado bolsa de valores
- 1279 kun Lai kan dio la idea de el dinero puede ser todo lo que soñemos
- china emiten el papel moneda por primera vez
- se considero que el papel moneda es mas fuerte y peligroso que una espada
- si se imprime mas dinero se crea una inflación el dinero se convierte en lo que es solamente papel
- es una experiencia fundamental porque es la única de vivir en un mundo hostil donde el dinero es la única formas de sobrevivir
- cada vez mas se vuelve mas invisible
- nuestra identidad solamente es moneda somos nuestra riqueza
- el mundo se busca el progreso cada vez ser mas moderno y la moneda hace parte de eso
- la moneda es una de las cosas mas valiosa del mundo
- es una obra de arte que cuenta la historia de la humanidad
- con cada avance cambiamos el dinero para que el dinero nos cambia
- construyo la civilización humana pero creo la esclavitud
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